Блог рефлексії курси Intel 10 Томіліна Олена

Тренінг закінчено і це можливість застосувати свої знання на практиці. Я вважаю, що проектні технології - це дуже плідна, творча робота.  Цей тренінг відкрив нові шляхи удосконалення. Я вважаю, що моїм учням дуже сподобається створення учнівського блогів  для спілкування, а також робота при створенні проектів з використанням інтернет-ресурсів.  Бажаю всім творчої наснаги, нових досягнень!

Рефлексія.Модуль 10 Дуже важливо приділяти багато уваги до підготовки документів. Взяла собі на замітку створення шаблонів робіт для учнів з проблемами у навчанні. Фасилітація - слово незвичне для вуха, але суть зрозуміла мені. Працювали ми єдиною командою. Спільна робота нас з'єднала . Дякую всім учасникам тренінгу за співпрацю.

Цей модуль допоміг мені зробити  висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. По-перше, лише учень з високим навичками самоорганізації здатен сам себе скеровувати, адже навіть формуюче оцінювання та різні типи завдань не навчать самоспрямовуванню за один проект, цьому вчать протягом всього шкільного навчання. А для учнів з різними типами мислення та сприйняття інформації різні типи завдань та створення відповідних умов для навчання зможуть покращити результати навчання.

Цей модуль допоміг мені ще раз усвідомити можливість роботи в малих групах/парах та важливість використання Інтернету при створенні проекту. Самий цікавий момент - це об'єднання в групи, також гра в різноманітні ігри. Як розкривається кожний у цей час. Можна це застосовувати (думаю навіть треба) у себе на уроках.

Основним запитанням  тренінгу Є  варіанти ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів . Під час навчання були розглянуті основні принципи організації та групової роботи в малих групах чи парах при створені проектів.

Рефлексія. Модуль 6.  Обговорення проблеми безпеки учнів в Інтернеті та запланували, як будемо використовувати Інтернет для співпраці та спілкуванні при виконанні завдань проектів. Виявлення додаткових можливостей для сумісної праці, з'ясування, як можна зробити більш цікавим і інтерактивним власний блог.

Рефлексія. Модуль 5 Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: як шукати потрібну інформацію на сайтах, як оцінювати та використовувати Інтернет-ресурси, як зберігати інформацію. Також я з’ясував шляхи використання Інтернету для проведення досліджень та ознайомився із законом про авторське право.

Рефлексія. Модуль 4. Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: здійснювати оцінювання протягом всього навчального процесу  оцінювати важливі цілі проекту залучати учнів до процесу оцінювання використовувати різні стратегії оцінювання визначити навчальні потреби учнів заохочувати до самоспрямування у навчанні відслідковувати прогрес у навчанні учнів демонструвати розуміння змісту та володіння навичками

Рефлексія за модулем 3 Робота над цим модулем розпочалася із вибору основних етапыв планування проекту. Цікавим для мене виявився етап формулювання навчальних цілей, які повинні виходити з вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та навичок, потрібних для життя у 21 столітті, щоб переконатися, що учні отримають ґрунтовні знання з важливої ключової теми відповідного предмету.

Рефлексія. Модуль2 В цьому модулі я розглянула приклади портфоліо, ознайомився з основними ознаками методу навчальних проектів, зрозуміла, що метод проектів допомагає розвивати в учнів навички мислення.

Рефлексія. Модуль 1. Цей модуль допоміг мені обміркувати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме… Яка б тематика вас не цікавила – ви завжди можете створити про це блог. Тобто, перше, ви отримуєте задоволення від того, що пишете про улюблену тему і ділитесь своїми унікальними знаннями та напрацюваннями зі своїми відвідувачами. А по-друге, ви й самі професійно розвиваєтесь, дізнаючись багато нового про цікаву вам тематику і розширюючи горизонти.Багато людей створюють власний тематичний блог – як виклик самому собі. Як спробу перевірити, чи зуміють вони створити та підтримувати функціональний та ефективний проект. Як правило, такі люди не очікують, що залишатимуться у блогосфері надовго. Але саме вони частенько стають провідними блогерами та законотворцями, на яких рівняються інші.Завести блог — нескладно. Але на його підтримку й розвиток можна покласти багато зусиль без результату. Або з результатом, але не тем, який планувався. Тому завжди до початку роботи важливо визначит...